如果说图书馆一层二层的主要功能是借书看书。
那么第三层，主要的功能就是自习了。
长期以来，这里都是高年级的学长学姐们备战考研的地方。
除了用来学习的桌椅，还在四周设了数个懒人沙发，以便通宵鏖战后能小憩一会。
不过……事物发展的客观规律就是背离初衷。
三楼固然是高年级学长学姐们的备考圣地，但同时也是情侣们恋爱宝地。
那些懒人沙发很大，完全够情侣们在结束一天紧张的学习后放松地依偎在一起。
只不过此时才8点，学长学姐们还有所收敛，大家都保持着安静，即便讨论问题，也是相当的克制。
……
一对男女生坐在临门不远的书桌边，男生前面放着笔记本，女生面前则摆着一本《风景园林设计要素》。
只不过女生的心思明显没有放在书上，她时而回头看一眼正在悄无声息“撒狗粮”的某些情侣，时而又偷偷瞥一眼身旁的男生。
男生的表情严肃、认真。
在女生眼中，这就是一个高智商男生该有的模样。
——自己的男友是在高中阶段就参加了信息奥赛的oier（青少年信息学奥林匹克竞赛简称oi，参与者一般称为oier。），因为种种原因来到省交，大一的时候继续参加a 程序大赛选拔初赛》
时间：150分钟试题量：6 题
注意事项：解题的算法无限制，只要能按照标准的格式输入，通过程序能得出正确的结果，则此题得满分。若题目不能完整的运行，则把思路注释清楚。
a：字母排序。难度系数1星
题意：有 10 个英文字母（包含大小写），用计算机实现以下功能。把这 10 个字母按英文字母 a，b，ain()
……
cout<
｝
顺利写下答案代码，叶铭继续望向下一题。
b：报数排列，难度系数2星。
n 个人围成一圈，并按顺时针依次编号1～n……
叶铭只是稍一思索，便再次写下代码——都不超过三十行的代码。
……
随着叶铭一路看下去，他手就没有停过，就仿佛是……在看着文本进行打字。
又或者是在和人聊天。
很快，他便完成了d题，来到了e题解方程。
题意：形如 ax 2 +bx+c=d 的方程。其中 a，c，d 均为整数，b 为正整数。请你用计算机求出对应的 x 的值（只考虑实数根）。
叶铭这时停了下来。
倒不是他不会写解方程的代码，而是他今天中午才在教伊塔的过程中复习了一遍初中知识。
这个一元二次方程特别眼熟。
要不让伊塔试试？
“伊塔。”
“在。”
“想学编程吗？”
“编程是什么？”
“用特定计算机语言指导计算机执行指定的任务。”
“譬如你教我的数学语言吗？”
听到伊塔的回答，叶铭怔了一怔。
他傻逼了。
伊塔本身就是ai，自己让ai学编程……搁这套娃呢？
不出所料，他便随便为e题的abcd赋了几个值，问x的值是多少，伊塔立刻便回答出来了。
于是他一拍额头，自嘲地摇头一笑。
他这动作，也引起了身边漆与墨的注意。
她刚完成第三题，到现在一共用时十五分钟。
然后她便看到，叶铭开始了第五题的代码。
她倏然一惊。
这么快？
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